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22. ¡°Clearly, government has a responsibility to support the arts. However, if that support is going to produce anything of value, government must place no restrictions on the art that is produced.¡±
To what extent do you agree or disagree with the opinion expressed above? Develop your position by giving specific reasons and/or examples from your own experience, observations, or reading.
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unwarranted baseless groudless bottomless foundationless gratuitous groundless Ë½È˲úÆ·private goods ¹«¹²²úÆ·public goods  ÍⲿÐÔexternality ·Ç¾ºÕùnon-rivalry ·ÇÅÅËûnon-excludability ¾ºÕùrivalry ÅÅËûexcludability ÀíÂ۠˽È˲¿ÃÅprivate sector ¹«¹²²¿ÃÅpublic sectorÊÕ²Øcollection 
·öÖ²prop up ·ö³Ösupport uphold ÑÔ¹ýÆäʵpaint the devil blacker than he is  Îª¹«ÒæµÄcommonweal-oriented  ÏÞÖÆconstrain confine ¸ºÃæÓ°Ïìnegative impact ÕýÃæÓ°Ïìpositive impact  ¾ø¶ÔµÄabsolute
±£ÕÏguarantee safeguard  ÂãÌånaked 
 
1£¬             ÒÕÊõµÄ¾Þ´ó×÷ÓÃÎãÓ¹ÖÃÒÉ£ºÇ¿µ÷the perpetuaÓÀ¾ÃµÄl virtue, such as bravery, affection, responsibility, honesty and so forth. The Lord of the rings; Í¬Ê±£¬remind people of the intrinsic demerits stemmed from the dark side of humanity, such as aggression and greed. Shakespeare¡¯s Macbeth instruct people that the insatiableÌ°µÃÎÞÑá ambition is pernicious. ÒÕÊõÓ¦¸ÃÊܵ½Ö§³Ö£¬ÒÔ±ãÅ·¢Õ¹¡£
2£¬             µ«ÊDz»ÄÜ˵Õþ¸®Ó¦¸Ã°çÑÝÕâ¸ö½ÇÉ«¡£Ê×ÏÈ£¬ÒÕÊõÐèÒª×ÔÓɵıí´ï£¬¶øÕþ¸®µÄ×ÊÖúÒ»¶¨ÔÚijÖ̶ֳÈÉÏÏÞÖÆÕâÖÖ×ÔÓÉ¡£±ÈÈçThe government of Soviet Union, forced all the arts it subsidized to follow the ¡°party line¡± and squashed those artists who resisted such control. ¼´Ê¹ÔÚdemocratic countries, such control is hidden and indirect, but still exist.
3£¬             Æä´Î£¬Õþ¸®Óиü¶àµÄÖ°Ôð£¬ÐèÒªÓÐÏÞµÄ×ÊÔ´È¥´¦Àí¡£±ÈÈçºÜ¶àÉç»áÎÊÌâ·Ç³£ÑÏÖØ£¬environment, criminality, education, starvation¡­ it is not a wise decision for the government to allocate the limited resources on arts while ignoring the more urgent demand cited above. 
4£¬             ¼øÓÚÒÔÉÏÁ½µã£¬Ó¦¸Ã°ÑÒÕÊõµÄ·ö³Ö¹¤×÷½»¸ø´óÖÚ¡£ÊÂʵÉÏ£¬ÏÖÔڵĺܶ๫Òæ»ú¹¹charitarian are doing an excellent job in supporting the prosperity of arts. 
 
Optional words: 
Government/ the authorities
Art/artist
Support/finance/ patronize/  loan/ sustain/ pledge
Thesis sentence:
The inevitable representation of human civilization, art must be count in the responsibilities that government carries. But support without restrictions will probably lead to fruitless.
View1: government should support art
Evidence: because arts have very important functions in our civilization. for example:
Paintings arouse imagination
Music heal broken heart and purify dirty minds
View2: unselected supporting of arts will probably lead to fruitless
Evidence: Some radical forms of arts go beyond the acceptance of the masses and contradict our social moral. for example: posters features blood and violence
 
The speaker here argues that government must support the arts but at the same time impose no control over what art is produced. The implicit rationale for government intervention in the arts is that, without it, cultural decline and erosion of our social fabric will result. However, I find no empirical evidence to support this argument, which in any event is unconvincing in light of more persuasive arguments that government should play no part in either supporting or restricting the arts.
First, subsidizing the arts is neither a proper nor a necessary job for government. Although public health is generally viewed as critical to a society¡¯s very survival and therefore an appropriate concern of government, this concern should not extend tenuously to our cultural ¡°health¡± or well being. A lack of private funding might justify an exception; in my observation, however, philanthropy is alive and well today, especially among the new technology and media moguls.
Second, government cannot possibly play an evenhanded role as arts patron. Inadequate resources call for restrictions, priorities, and choices. It is unconscionable (ÎÞ½ÚÖƵģ»¹ý¶ÈµÄ) to relegate normative (conforming to or based on norms *normative behavior* *normative judgments*) decisions as to which art has ¡°value¡± to a few legislators and jurists (·¨Ñ§¼Ò£»·¨Àíѧ¼Ò: one having a thorough knowledge of law; especially: JUDGE), who may be unenlightened in their notions about art. Also, legislators are all too likely to make choices in favor of the cultural agendas of those lobbyists with the most money and influence.
Third, restricting artistic expression may in some cases encroach upon the constitutional right of free expression. In any case, governmental restriction may chill creativity, thereby defeating the very purpose of subsidizing the arts.
In the final analysis, government cannot philosophically or economically justify its involvement in the arts, either by subsidy or sanction. Responsibility lies with individuals to determine what art has value and to support that art.