21…すら；…ですら
接续：「N（十助詞）すら／ですら」
意思：表示举出一个极端的例子进行陈述，其他的情况则不言而喻的含义。用于主
格时，一般用“…ですら”的形式。多用于书面文章。“すら”的后面也可接否定，以“…すら…ない”的形式，表示提出某极端事例以示一般。有导致消极结果的倾向。“すら”与“さえ”在用法意义上很相近，但“すら”多用于书面语。
可译为：连……都……。连……都不……。
●そんなことは子供ですらできる。
。侵质铝『⒍蓟
●大学教授ですらわからないような数学の問題を10歳の子供が解いたと評判になっている。
。笱Ы淌诙济荒芙獯鸬氖侍。却被一个10岁的孩子解答了，这成了热门话题。
●あの人は無神経なもので、試験の時ですら遅刻するのだ。
。侨耸歉雎痪牡募一，连鑫辉娱乐登录入口下载都迟到。
●仕事が忙しくて、日曜日すら休めない。
。ぷ骱苊，连星期天都不能休息。
注意：有“さえあれば”的用法，却不能说“すらあれば”。
类义句型：参见2级句型第48条「…さえ」、「…でさえ」
参见1级句型第25条「…だに」
22…そばから
接续：「vそばから」
意思：表示前后两个动作、行为之间儿乎没有时间的间隔。有令人为难的语感。另外，还带有“不停地”、“一个接一个地”的语感，所以可以表示经常发生的事或个人习惯等。
可译为：刚刚……就……。
●聞いたそばから忘れてしまう。
。崭仗屯袅。
●彼は読書が好きだが、読んだそばから何を読んだか忘れてしまい、同じ本を何冊も買ってしまう。
。不犊词，但刚看过的书就忘了内容。相同的书竟然买了好几本。
●タバコをやめると言ったそばからタバコに火をつけている。
。崭账狄溲，却又在点烟。
●稼ぐそばから使ってしまう。
。崭照趵辞吐砩匣ǖ。
●子供達は、私が天ぷらを揚げるそばから食べ、私の食べる分がなくなってしまった。
。腋找徽ê糜驼ㄏ壕腿煤⒆用浅粤，没我吃的份了。
类义句型：参见2级句型第19条「…か…ないかのうちに」
参见2级句型第60条「…たとたんに」
参见l级句型第10条「…が早いか」
参见1级句型第59条「…なり」
参见1级句型第88条「…や；…やいなや」
23…ただ…のみ；ただ…のみならず
接续：「ただ十用言连体形＋のみ」「ただ一Nのみ」
意思：“ただ”与后面的词“のみ”呼应，起到加强语气的作用。“のみ”起到严格限定范围、程度的作用。“のみ”是书而语。是文言助词。和“だけ”的意思相同。
可译为：只……。仅仅……。光……。唯有……。
●部下はただ上司の命令に従うのみだ。
。肯挛ㄓ凶翊由霞兜拿。
●全力は尽くしたが、今できることは、ただ神に祈るのみだな。
。丫×巳α，现在所能做的只能是祈求神灵保佑了。
●この問題は先進諸国ではすでに解決済みで、ただ日本のみが大幅に立ち遅れていたのだ。
。飧鑫侍庠谙冉乙丫饩隽，只有日本落后了很多。
●マラソン当日の天気、選手にとってはただそれのみが心配だ。
。杂诼砝裳∈掷此，当天的天气是他们唯一所担心的。
